一、培养目标

为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要，培养德、智、体全面发展的仪器科学与技术学科高层次专门技术人才，本学科培 养的 博士研究生应达到以下要求：

1．热爱祖国，遵纪守法，道德品质好，愿为社会主义现代化建设服务。

2．在仪器科学与技术学科领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；在所从事的研究方向上做出创造性成果。

3．具有独立从事科学研究工作的能力；具有实事求是，科学严谨的治学态度和工作作风。

4．能够熟练地阅读专业的外文资料，并具有一定的写作能力。

二、研究方向

本学科主要按以下研究方 向培养 博士研究生：

1．微型机械电子系统与纳米技术；

2．监测诊断技术与系统；

3．传感器理论及技术；

4．光电检测理论及技术；

5．测控技术与智能仪器；

6．精密测试技术与仪器。

三、学习年限

本学科博士研究生学习年限为3-6年。

四、培养方式

1．结合博士研究生的特点进行政治思想教育和党的方针政策教育，进行爱国主义、革命传统和道德的教育，进行社会主义与法制教育。

2．本学科博士生在校期间至少修满88学分。课程学习总学分为10学分，其中学位课不少于6学分，选修课可在全校范围内任选。必修环节78学分，包括学术活动（讲座）2学分、开题报告2学分、社会实践1学分、中期考核6学分、撰写基金申请书1学分、最终学术报告（预答辩）6学分、学位论文60学分。

3．博士研究生学术活动（讲座）分为必听讲座和选听讲座。必听讲座为“科学道德与学风建设”；选听讲座包括与学科紧密相关的“学科前沿系列专题讲座”（由各二级学科组织若干教授对本学科前沿知识进行讲座，每个讲座由5个以上讲座组成）一个系列和在全校范围内选听“学术讲座”1次，自己公开讲座1次，完成后记2学分。

4．博士生应通过课程学习加深理论基础，扩大专业面。

5．在导师的指导下，协助撰写国家科研基金申请书一份，培养博士研究生申请科研项目的能力，导师同意通过后，计1学分。

6．博士生培养实行中期考核。第四学期由各“一级学科研究生培养与学科建设指导小组”组织一次中期考核，考核通过者继续攻博；不通过者，可参加下学期的中期考核，再次考核不通过者，予以分流处理，中期考核完成后记6学分。

7．在指导上采取以指导教师为主、导师负责和专业系、教研室或研究所集体培养相结合的方法。也可和其他高校、研究单位或工厂企业联合培养，并聘请具有高级职称的人员参加指导。

8．导师应根据培养方案的要求与研究生共同制定培养计划，并检查督促研究生的课程学习，指导研究生论文选题、文献查阅、调研、科研工作、学位论文撰写和答辩。

9．导师所在系、所、室在研究生培养计划的制定、博士学位论文选题、论文工作及论文撰写、预答辩和答辩等各个环节上应积极发挥集体培养的优势并起到质量监控的作用，以提高研究生的培养质量。

五、课程学习     

1．课程设置应体现综合性、前沿性、交叉性。

2．博士生课程学习10学分，一般在6-8级课程中选择。其中学位课不少于6学分，其余为选修课）。

仪器科学与技术学科博士生课程设置与要求

六、学位论文工作 

    博士学位论文工作是博士生在校期间的主要工作。博士论文反映了博士生是否掌握坚实而宽广的理论基础和系统深入的专门知识，是否具有独立从事科学研究工作的能力，是否具有创造性，是能否被授予博士学位的关键。博士论文的完成也是博士生为仪器科学与技术学科的发展和国民经济建设所作的贡献。

1．博士学位论文工作是博士生培养的关键和核心。博士生在校期间应把主要精力投入与博士论文有关的科学研究和论文的撰写上。博士学位论文应在导师的指导下，由博士生本人独立完成。论文应有较强的系统性和创造性成果。

2．博士论文选题应是从本一级学科的某一研究方向提出的对科学技术的发展或国民经济具有较大理论意义及具有一定学术水平和实用价值的课题。

3．博士论文应做选题报告，博士生所在系、所、室应组织选题报告会并对选题进行审查和把关。

4．为保证论文质量，论文工作必须有一定工作量，用于论文工作的实际时间一般不少于二学年。

5．博士论文基本完成后，由系、所、室组织预答辩，对论文进行质量监督并提出修改意见。预答辩通过后，修改并正式提交论文，方可报学院批准进行论文评阅和学位论文答辩。

6．博士论文达到西安交通大学相关文件规定的博士学位论文的基本要求方能申请答辩。